獅媽的部落格

今天偶然看到聯合報副刊的某一篇文章，標題是「沒有遺憾的選擇」，文章內容所描述的是一位媽媽為了小孩而放棄職場，成為全職媽媽後享受專心陪伴孩子成長中的點點滴滴.....。

<雖然不曾帶小獅子出國，至少來點國內旅遊>>

看到這篇文章，不免想到小小獅目前的學習狀況出了問題，讓獅媽陷入沈思....，思考關於小獅子們成長的過程中，是不是遺漏或疏忽了哪個步驟....

當小獅子一歲半，小小獅6個月的時候，獅媽就開始重回職場工作了，當時因與公婆同住，所以兩隻小獅子的生活起居皆由婆婆照顧，約莫3~4歲時，小獅子進入中班就讀，小小獅跟著哥哥一同上學去，進入小班就讀。

對於小獅子，自幼稚園開始~皆是老師心目中的乖寶寶、好學生；同學眼中的「百科全書」、「創意達人」，幼稚園畢業時拿了個「議長獎」。入小學後，老師的評語上永遠寫著「沉著冷靜、喜愛思考、兼具聰明與智慧」，甚至有老師給予小獅子的評語是「活在充滿想像、創造、領悟、思考的世界裡，對物質世界沒興趣，極具潛力的鬼才」，看著這些評語，獅媽都自覺生了一個天才兒童.....。每年都收到的資優生檢定通知單，小獅子沒有一次願意參加，連老師都來拜託獅爸獅媽說服小獅子參加學校游泳隊，小獅子也堅持不參加（到底在堅持什麼？）。

<<兩隻獅子都非常喜歡組裝積木>>

至於小小獅，從小就有自己的堅持，上幼稚園小班時，整整一年~真的是整整一年~沒在學校開口說過話（在家則不同，非常的愛說話），問其原因，小小獅的回答是「我七歲才要在學校講話」......OK~那咱們拭目以待吧！終於~大班時開口說話了，不過講話的對象是.....「幼稚園老師」！！！ㄟ ~為何不跟小朋友說話？原因是「小朋友很幼稚」.....好吧！不勉強~能跟老師當好朋友也不簡單啦！

話說在小獅子們念幼稚園的某一天，兩隻小獅子不知道從啥時開始迷戀恐龍，著手畫起恐龍來，由於剛開始畫畫，一點都不像恐龍，突然在某個晚上獅媽聽到小小獅放聲大哭，還捶枕頭（這招哪學的？），邊哭邊說：「我連恐龍都不會畫，要怎麼當最會畫恐龍的畫家？」經獅爸獅媽給予鼓勵後，小小獅卯起勁來邊看著恐龍書籍邊畫恐龍，翻片各種關於恐籠的書籍，當小獅子一邊看恐龍書一邊看建築美學或中國歷史故事時，小小獅還是繼續畫著他的恐龍、看更多恐龍書，畫到班上同學都請他幫忙畫恐龍，看到班上同學都叫他恐龍博士，畫到幼稚園畢業拿了個『最佳繪畫獎』。

而在這些年，獅媽仍持續著臨床工作，輪著白班和小夜......，在小獅子即將上國小一年級的暑假，獅媽因腳踝急性扭傷久久不癒，轉為慢性發炎後，才離開職場休息了九個月~在那段休息期間，獅媽陪著小一的小獅子和幼稚園大班的小小獅念書，遊玩，複習功課....也陪著小獅子一起上第一堂直排輪課....。過後獅媽重回職場，工作變得更為忙碌，陪伴兩隻小獅子的時間驟減，錯過了很多小小獅升上國小一年級所經歷的第一次，深深覺得非常的對不起小小獅....。

103年底獅家買了房，獅爸也升官飄洋過海到對岸工作去了，因此就剩獅媽與兩隻小獅子共同生活~由於獅媽工作的關係，有時下班時間偏晚了些，幸好住家離公婆家近，因此小獅子上下課、課後班及補習班的接送就由公婆代勞。獅爸剛開始到對岸工作時，每個月回來七天，或許是小獅子不習慣獅爸不在身邊，當時在學校的學習狀況低下，不論班級導師或課後班輔導班的老師都反映小獅子的學習狀況差很多，當時獅媽慎重的考慮是否一家隨著獅爸到對岸發展.....，感謝公司寬宏大量，體恤兩隻小獅子年幼，恩准獅爸每個月返台兩星期。有了獅爸每個月兩星期的陪伴，小獅子的狀況慢慢恢復，現在仍舊處於穩定發展狀態。

而在小獅子穩定學習的狀況下，這學期（小二）換成小小獅出問題了.....，在某一天獅媽下班未進家門前，公公來告訴獅媽，課後輔導班的老師請獅媽過去談話.....。蝦米？發生什麼事了？？？老師說小小獅功課不寫，老師勸了好幾次都無效，直到處罰抄寫課文才願意開始寫功課，還直嚷著要看電視，說哥哥都不用上輔導班，他也不要上輔導班，.....，老師勸獅媽：「在許可的狀況下，如果先生同意，就多多陪伴孩子....」此話恍如當頭棒喝般敲打獅媽的後腦勺.....。老實說~除了公婆有時候抱怨兩隻小獅子寫功課不認真之外，也沒聽到任何關於小小獅學習狀況的問題......，真的不知道小小獅這學期的狀況會是如此.....。

進家門後，立馬打電話聯絡獅爸告知小小獅在學校的狀況，經獅爸同意後，立即連絡單位護理長，是否能轉成兼職的工作人員，上班時間8-12？非常感謝公司主管及單位護理長的體諒，讓獅媽立即轉為兼職的身份，能兼顧小獅子的狀況，亦能在上午時間兼差（小小獅中午12:30下課）做些雜事，幫忙白班的同事。公司也同意待小小獅狀況改善，隨時可轉回正職員工。

陪伴小獅子們幾天後，當獅媽去接小小獅下課時，與班級老師討論到小小獅狀況，才知道~~~~~~原來事情更嚴重！！！！！

小小獅學習狀況不佳，這學期功課一落千丈就算了，上課及考試期間看課外書？被老師沒收後，居然還跟隔壁同學借？考試卷試題沒寫完？考試卷連名字都沒寫？經老師提醒N次了，還是沒改善？上課跟同學聊天？被老師警告還是如此？態度吊兒啷當，被老師罵也不當一回事？？？？到底是發生什麼事？？？為何小小獅這學習的狀況差這麼多？獅媽曾問小小獅：會覺得哥哥很厲害，自己壓力很大嗎？小小獅非常灑脫的說：還好啊！不會~（ㄟ ~不然....現在到底哪裡出問題？）

不論小小獅的學習狀況是受了哥哥沒有上課後輔導班的影響；還是自己本身的不專心；或是獅媽少關注其課業上（想說每次考試成績都不錯啊！~任其自由發展的結果.....QQ）；抑或是受到班上同學的影響等等因素而造成，目前獅媽獅爸針對小小的的狀況做了處置方針，期望能儘早改善小小獅目前的學習狀況及學習態度，加強優點及改善缺點來幫助自己學習，不論是課業、交友、運動、閱讀、繪畫等各方分面，都能慢慢交出屬於自己的漂亮成績單~(小小獅~加油！)。

而由於小小獅的狀況，讓獅媽趕緊對工作喊卡，撥出時間來陪伴小獅子們，不論是課業、學習英文、閱讀課外書籍、幫忙做家事、整理房間、參加學校活動、與老師討論學習狀況等，獅媽盡量陪著小獅子們參與學習。有人曾對獅媽說「小孩子學習出狀況，就是要換到另一間安親班（或補習班）」，但是獅媽不認同.....。個人覺得家庭教育重於學校教育，小孩子態度或行為出現不當時，並非學校或課後班或安親班或補習班的責任，父母的陪伴才是將孩子行為態度導向正軌的重要因素。

或許有人說經濟壓力很大，沒辦法不工作，真的~這是重點之一！獅阿姨也是基於經濟壓力必須將小蜜瓜及小蛋糕早早送至幼幼班....。不論是全職媽媽~陪伴參與孩子成長的每一刻；或是職業媽媽~專注於事業之外，還盡力照顧與陪伴孩子成長，都是孩子們心目中的最佳媽媽，當然爸爸的陪伴同樣不能缺乏。有時獅媽有會羨慕全職媽媽陪伴參與著小寶貝們成長的每一刻；有時亦羨慕職業媽媽們能兼顧事業與家庭.....，我想~不論何種角色的父母，在孩子們成長的過程中，陪伴絕對是首選項目也是不能缺少的一點。

期許自己在陪伴小獅子的過程中，能盡量減少使用手機的時間（現在網路資訊發達，line已經變成大家討論事情的天地，一有事馬上拿起來的就是手機....），真心的、用心的陪伴著小獅子們複習功課、閱讀書籍、談天說地（雖然每次問的問題獅媽都不懂.....哪種螳螂的體型最大？暴龍體重幾公噸？什麼是質數？什麼是自然數？.....哇阿哉....），放假時多帶小獅子們逛逛圖書館、到野外放風奔跑.....。在此~也由衷的感謝獅爸如此努力的打拼，讓獅媽有時間陪伴小獅子，在獅爸回台的時間裡，也能讓獅媽寫寫文章、看看書，甘溫~（90度鞠躬）